Queensland, Austrálie – Od svého spuštění v roce 2005 YouTube způsobil revoluci ve způsobu, jakým lidé sledují videa online. Tím, že nabízí uživatelům nekonečný obsah na téměř jakékoli téma, nelze popřít pohodlí YouTube. Nyní však vědci z Griffith University naznačují, že trávit příliš mnoho času na platformě může být škodlivé pro duševní zdraví. Tým z Australského institutu pro výzkum a prevenci sebevražd (AISRAP) uvedl, že častými a obvyklými youtubery je vyšší míra osamělosti, úzkosti a deprese.
Dr. Luke Balcomb, emeritní profesor Diego Di Leo ze Školy aplikované psychologie na Griffithově univerzitě a AISRAP, si původně stanovil za cíl porozumět pozitivním a negativním účinkům na duševní zdraví spojených s nejrušnější světovou streamovací platformou. Nejnegativnější dopady zaznamenali zejména mladí lidé do 29 let, kteří pravidelně sledovali obsah o životech druhých.
Dr. Balcombe vysvětluje, že péče Sociální vztahy Mezi tvůrci obsahu a následovníky by to mohlo být důvodem k obavám. Vyskytly se však některé neutrální nebo pozitivní případy, kdy si tvůrci vytvořili bližší vztahy se svými následovníky.
„Tyto online ‚vztahy‘ mohou vyplnit mezeru pro lidi, kteří mají například sociální úzkost, ale mohou zhoršit jejich problémy, když se nezapojují do interakce tváří v tvář, což je zvláště důležité v přibývajících letech,“ Balcomb říká Univerzitní vydání. „Doporučujeme, aby jednotlivci omezili svůj čas na YouTube a hledali jiné formy sociální interakce v boji proti osamělosti a podpoře pozitivního duševního zdraví.“
Je problém s algoritmy YouTube?
Autoři studie dodávají, že mnoho rodičů se zvláště zajímá o množství času, které jejich děti tráví na YouTube. Je běžné, že rodiče říkají, že je obtížné neustále sledovat, jak jejich děti platformu využívají pro vzdělávací nebo jiné účely.
Během této studie se tým zabýval tím, že tráví více než dvě hodiny denně na YouTube pro „vysokofrekvenční použití“ a více než pět hodin denně pro „nasycené použití“. Výzkumníci také dospěli k závěru, že je třeba udělat více, aby se zabránilo doporučování obsahu souvisejícího se sebevraždami uživatelům prostřednictvím navrhovaných algoritmů pro prohlížení. Algoritmus YouTube navrhuje videa na základě minulých vyhledávání, což může uživatele poslat do ještě otravnější „králičí nory“.
I když uživatelé mohou tento typ obsahu nahlásit, často zůstává nenahlášen. A naopak, pokud je škodlivé video online pouze několik dní nebo týdnů, je vzhledem k obrovskému množství obsahu, který jím prochází, pro algoritmy YouTube téměř nemožné to celé zastavit. Pokud je obsah označen jako potenciálně propagující sebepoškozování nebo sebevraždu, YouTube vygeneruje varování a zeptá se uživatelů, zda chtějí video nadále sledovat.
„Vzhledem k tomu, že zranitelné děti a dospívající používají vysokofrekvenční zařízení, může být užitečné monitorování a intervence prostřednictvím AI,“ pokračuje Dr. Balcomb. „Prozkoumali jsme problémy interakce mezi člověkem a počítačem a navrhli jsme koncept algoritmického systému doporučení nezávislých na YouTube, který by uživatele nasměroval k ověřenému obsahu nebo propagaci duševního zdraví.“
„YouTube se stále více používá pro účely duševního zdraví, především k vyhledávání nebo sdílení informací, a mnoho digitálních přístupů k duševnímu zdraví se zkouší s různou úrovní zásluh, ale s více než 10 000 aktuálně dostupnými aplikacemi pro duševní zdraví může být opravdu těžké vědět, který z nich je nejlepší. nebo dokonce doporučení z pohledu praktika.“
„Existuje mezera mezi ověřenými nástroji pro duševní zdraví nebo sebevraždy založenými na kombinaci strojového učení založeného na umělé inteligenci, modelování rizik a náležitě kvalifikovaných lidských rozhodnutí, ale spojením odborníků na duševní zdraví a sebevraždy k ověření informací z umělé inteligence a digitálního duševního zdraví. intervencí.“ Mohlo by to být velmi slibné řešení na podporu rostoucích nenaplněných potřeb duševního zdraví.“
a Stay Bylo to zveřejněno v časopise Informatika.
Mohlo by vás také zajímat:
„Hudební učenec. Spisovatel. Zlý slanina evangelista. Hrdý twitter narkoman. Myslitel. Milovník internetu. Jemně okouzlující hráč.“
